第(dì )二(èr )天(tiān )，我(wǒ )爬(pá )上(shàng )去北京的慢车，带着很多行李，趴在一个靠窗的桌子上大(💩)睡，等我抬(✅)头的时候(hòu )，车(chē )已(yǐ )经(jīng )到(dào )了(le )北(běi )京(jīng )。 此(cǐ )人(rén )兴(xìng )冲(chōng )冲(chōng )赶到，看见我的新车以(💊)后大为失(🏩)望，说：不仍旧是原来那个嘛。 当时我对这样的泡妞方式不屑一顾，觉得这些都是八十年代(👏)的东西，一(🆑)切都要标新立异(yì )，不(bú )能(néng )在(zài )你(nǐ )做(zuò )出(chū )一(yī )个(gè )举动以后让对方猜到你的下一(🏇)个动作。 老(😇)夏激动得以为这是一个赛车俱乐部(bù )，未(wèi )来(lái )马(mǎ )上(shàng )变(biàn )得(dé )美(měi )好(hǎo )起(qǐ )来(lái )。 这(🎈)(zhè )段(duàn )时(💉)(shí )间我常听优客李林的东西，放得比较多的是《追寻》，老枪很讨厌这歌，每次听见总骂林志炫(🕗)小学没上(💌)好，光顾泡妞了，咬字十分不准，而且鼻子里像(xiàng )塞(sāi )了(le )东(dōng )西(xī )。但(dàn )是(shì )每(měi )当(dāng )前奏响(🌟)起我总是(👁)非常陶醉，然后林志炫唱道： 教师或者说学校经常犯的一个(gè )大(dà )错(cuò )误(wù )就(jiù )是(shì )孤(⤴)(gū )立(lì )看(🦍)(kàn )不(bú )顺(shùn )眼(yǎn )的(de )。比(bǐ )如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级(🚶)平均分为(🙊)名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪(zuì )的(de )没(méi )有(yǒ(🤵)u )师(shī )德(dé(⌛) )的(de )事(shì )情(qíng )。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学(🌂)生(shēng )的(de )排(🏓)(pái )挤(jǐ )。如(rú )果(guǒ )不(bú )是(shì )这(zhè )样(yàng )，那(nà )这(zhè )件(jiàn )事情就做得没有意义了。 中国人首先就(🕙)没有彻底(🦋)弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往(🍤)不是在学(🍝)习(xí )。